Let’s Certified Now…!

Kompetensi merawat luka yang terakreditasi adalah mutlak, standar kompetensi yang dikembangkan oleh organisasi profesi merupakan acuan pokok dalam menghasilkan perawat yang siap pakai oleh pasar jasa pelayanan kesehatan terutama pelayanan keperawatan.Tetapi kenyataan dilapangan terdapat juga perawat yang belum memenuhi kualifikasi kompetensi perawat luka yang diharapkan. Memperhatikan berbagai fenomena tersebut maka, perlunya diselenggarakan suatu pelatihan atau pendidikan informal yang dapat mengisi beberapa bagian kompetensi yang masih diperlukan. Pelatihan ini merupakan upaya meningkatkan kemampuan tenaga keperawatan secara teknis maupun kemampuan ilmiah.

Didalam era NEW Normal saat ini, sebagai tenaga kesehatan, kita haruslah dapat memodifikasi semua cara belajar kita. Saat ini kami di PLC sudah melakukan program Blended Learning di 3 tahun terakhir. Belajar melalui Online dan Offline kita lakukan sebagai upaya untuk memudahkan para Perawat Profesional meningkatkan Level Kompetensinya.

Pelatihan ini untuk memberikan pengetahuan dan meningkatkan keterampilan terhadap peserta untuk memberikan asuhan keperawatan dengan proses keperawatan dengan benar dan pelatihan ini mengacu pada filosofi pelatihan sebagai berikut:

  1. Prinsip andragogi, antara lain  selama pelatihan peserta berhak untuk:
    • Didengarkan dan dihargai pengalamannya sebelumnya dalam bidang keperawatan dasar
    • Dipertimbangkan setiap ide dan pendapatnya, sejauh berada di dalam konteks pelatihan.
    • Diberikan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi dalam setiap proses pembelajaran.

2. Berorientasi kepada peserta, yaitu bahwa peserta berhak untuk:

  • Mendapatkan satu paket bahan belajar yaitu modul pelatihan untuk meningkatkan kompetensi keperawatan.
  • Menggunakan modal pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki masing-masing tentang keperawatan dasar dalam proses pembelajaran, serta melakukan peningkatan agar sesuai dengan standar kompetensi dasar yang dipersyaratkan (basic).
  • Mendapatkan pelatih profesional yang dapat memfasilitasi, menguasai materi dan dapat memberikan umpan balik yang konstruktif.
  • Melakukan refleksi dan memberikan umpan balik terhadap proses pembelajaran yang dijalani.
  • Melakukan evaluasi (bagi penyelenggara maupun fasilitator) dan dievaluasi tingkat kemampuannya dalam bidang keperawatan dasar.

3. Berbasis kompetensi, yang memungkinkan peserta untuk:

  • Mencapai penguasaan materi yang ditetapkan sampai “mastery”.
  • Meningkatkan keterampilan langkah demi langkah dalam memperoleh kompetensi di bidang keperawatan dasar khususnya Proses keperawatan.
  • Mendapatkan penilaian tentang keberhasilan mencapai kompetensi yang ditetapkan pada akhir pelatihan.
  • Learning by doing dan learning by experience, yang memungkinkan peserta untuk memperoleh kesempatan melakukan sendiri penerapan teori dalam praktik melalui metode pembelajaran latihan/praktik di kelas di bawah fasilitator, sehingga mampu melakukan secara mandiri.
  • Pelatihan keperawatan luka merupakan kegiatan pendidikan berkelanjutan sebagai bagian dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Bagi Perawat.

SO WHAT’S THE REST OF THE DEAL?

Sertifikat DPP PPNI

Certificate of Attendance dengan akreditasi DPP PPNI sebanyak 7 SKP dan berhologram resmi dari DPW PPNI DKI Jakarta

Sertifikat Keahlian

Certificate of Expertise merupakan Sertifikat Keahlian yang didapat dari DPP InWOCNA sebagai organisasi seminatan yang diakui oleh DPP PPNI dengan di tandatangani nya sertifikat oleh Ketua DPP PPNI dan Presiden InWOCNA

Sertifikat PLC

Certificate of Completion yang menandakan peserta telah selesai mengikuti program CWCN yang diselenggarakan oleh PLC Professional Learning Center

FROM OUR GALLERY

Gambaran Materi

A Materi Dasar
1 Kebijakan Organisasi Profesi (PPNI) dalam Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Bagi Perawat
2 Kebijakan organisasi profesi dunia (WCET) & Nasional (InWOCNA)

B Materi Inti
1 Anatomi-fisiologi kulit
2 Proses penyembuhan luka dan konsep lembab
3 Faktor yang menghambat proses penyembuhan luka
4 Pengkajian luka
5 Rencana asuhan keperawatan dan pendokumentasian perkembangan luka
6 Manajemen luka infeksi
7 Manajemen Luka akut dan post op
8 Manajemen luka kronis dan Persiapan dasar luka
9 Balutan luka (topical therapy) dan tehnik membalut (dressing)
10 Asuhan keperawatan post op skin graft dan flap
11 Asuhan keperawatan luka bakar
12 Asuhan keperawatan luka akut trauma
13 Asuhan keperawatan luka kaki bawah (arterial – venous ulcer)
14 Asuhan keperawatan luka tekan
15 Asuhan keperawatan luka kanker dan paliatif
16 Asuhan keperawatan luka diabetes
17 Asuhan keperawatan kaki diabetic
18 Asuhan keperawatan kulit dan masalah pada kulit
19 Asuhan keperawatan luka hiperexudatif dan fixasi drain
20 Terapi modalitas
21 Manajemen nutrisi dan stress dalam proses penyembuhan luka
22 Pengembangan profesional
23 GMSK Stop Amputasi
24 Penulisan ilmiah & penelusuran referensi online
25 Praktik lapangan perawatan luka profesional (Homecare, PKM/Panti, Klinik Moist, Rumah Sakit)
26 Evaluasi : Pre – post test
27 Evaluasi : Quiz Lab persiapan dasar luka
28 Evaluasi : Uji kompetensi
29 Evaluasi : OSCE (dressing dan kasus)
30 Study Trip

C Materi Penunjang
1 Building Learning Commitment (BLC)
2 Rencana Tindak Lanjut (RTL)
3 GRADUATION

WhatsApp chat